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2012年7月7日,悠悠三周十个月。
悠悠四月份转到现在的幼儿园,转学之前我咨询了好几个在这个幼儿园上学的小孩的妈妈,整体意见就是,在这里吃得好玩的好,就是学习方面好像学的比较少,孩子回家问他在学校做什么了,回答都是吃什么玩什么,至于学了什么,都说不上来。
之前的幼儿园给我的最大困扰就是孩子吃不饱,还有硬件设施和卫生条件比较差,孩子每天回家袖子上都是黑乎乎的油污,两个老师管着四十个学生。但是悠悠回家常常念儿歌念英语,只要学校教了新东西,他回家就会念年给我们听。每天留的作业奶奶经常忘了是什么,我们也不做,有时候忘了第二天拿什么书,我们就把所有书带去让老师选。
自从转学之后,幼儿园不留作业,不往家里拿书包了,只有在周五拿回来。拿回来也是个摆设。
除了昨天我想起看书的事情,三个月了,只有一次,悠悠的书包拿回后我看了看是什么书,后来我们几乎没有再看过它。
有一次书包带子坏了,老师让我缝上,我也给忘了,就那样拿到学校,再拿回来的时候老师已经给缝好了。
回家就很少提起书上的事情了,英语更是一个单词都没有说过。偶尔会带回他做的手工或者几张涂鸦。问他在学校看书没有,他回答看了,问他看什么了,回答要么是不知道,要么是什么都看了,很少有具体所指。
三个月了,我真正体会到其他妈妈说的,这个幼儿园学东西少是什么状态,那不是一般的少,比我想象的底线还要少!
有上一个幼儿园做参考,老师如果教东西我们悠悠是很乐意学的,这样什么也不教,只让孩子吃和玩,感觉是有点可惜,浪费了学习的机会。但是我一个人带着他,下了班接上悠悠,他要先在外面玩够,然后回家他继续玩,我洗衣服做饭。然后照顾他吃饭,洗澡,睡觉。这样下来甚至连收拾屋子的时间都没有就到了睡觉时间了,学习更是无从谈起。只有睡觉之前不可避免的必修课,悠悠总是要拿本他的小书让我讲两三个故事他才肯睡觉。
前天遇到小区一个当老师的妈妈,孩子和悠悠差不多大,两个孩子一起玩,两个妈妈一起聊天。说起孩子上小学的事情,她说现在好点的小学对生源要求越来越严格,不但要早早就报名,还要考试。他的孩子和悠悠差不多大,现在可以写到5了。我心想,以现在我们这个幼儿园的状况,那如果考试要考个鸭蛋抱回家了吧。
我们悠悠只会写1和0。于是痛下决心,决定以后坚持每天晚上和悠悠一起学习半个小时,或识字或看书。
周四晚上开始实施计划,悠悠听说我要和他一起看书写字,倒是很高兴。但是写字的时候他说的头头是道,可是写出来的东西却跟他想的不一样,我要手把手教他,他却不让,说:“我自己会写!今天不会明天就会了!”
心高气傲、好为人师的小孩。
画了个半圆说是“c”,然后把口再堵上,看着字写不成了,他说:“我给你画个小人儿吧,一张嘴,两个鼻子,还有两只眼睛,还有眉毛。”
画的小人儿,长着四只眼睛,倒是也有个人的模样。
然后画了一条弯弯曲曲的线条,说是瓜藤,让我画上瓜。第一天的课程就这样结束了,貌似一个字也没学成。
周五晚上,我磨蹭的时间太晚了,等到一切就绪已经快十点了,跟他说睡觉吧。
悠悠说:“咱们还没有看书写字呢!”我说不看了,他却坚持要看。不看还好,一看他就给了我一个出人意料的大惊喜,让我对幼儿园的看法也改观了!原来悠悠肚子里是藏着货的,哈哈。
我拿出他幼儿园的《帮我早读书》,跟他说:“今天看这本书。”
悠悠没有异议,只是要求从头开始看。然后开始围着我在床上转圈跑。
(下面这些儿歌我也不能全背过,我是拿书抄下来的,悠悠是背下来的。)
我:“老师早”
悠悠:“1.老师早小宝宝,蹦蹦跳,来到幼儿园,问声老师早。太阳见了咪咪笑,宝宝从小有礼貌。”
我:“我的老师本领大”
悠悠:“2.我的老师本领大我的老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,我们大家都爱她。”
妈我:“握握手”
悠悠:“3.握握手两只小象河边走,扬起鼻子勾一勾,就像一对好朋友,见面互相握握手。
我:“爱护小草,你会背吗?”
悠悠:“会啊。4.爱护小草小兔小兔,轻轻跳。小狗小狗,慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好!”
我:“她怕花儿疼”
悠悠:“5.她怕花儿疼草地上,花儿红,一朵朵,笑盈盈,宝宝想摘缩回手,她怕花儿疼。”
我:“小水管哭了”
我:“6.小水管哭了小水管,低着头,滴滴答答泪直流。问他哭什么?他说‘宝宝洗完手,忘拧水龙头。”
我:“行啊你!滑滑梯你会吗?”
我:“8.滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬高山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机,忽悠忽悠落到地。”
我:“上幼儿园”(是一篇课文,本来想着他是不会背的,可是他几乎一个字都没有背错)
悠悠:“9.上幼儿园。兔妈妈送兔宝宝上幼儿园,花鹿老师站在幼儿园门口,对兔宝宝笑着说:‘兔宝宝好!’兔宝宝大声说:‘老师好!’兔妈妈在旁边看来,高兴地笑了。”
我:“宝贝,太厉害了你!一起玩玩具!”
悠悠:“10.一起玩玩具(在幼儿园里,)熊贝贝把玩具车送给象宝宝说:‘你先玩吧!’象宝宝说:‘不,你先玩吧!’花鹿老师走过来说:‘你们一起玩吧!’”
以上是第一单元。看完了之后我很意外很惊讶,逮住还在跑的悠悠就啃了两口,悠悠哈哈大笑,起来接着跑。
我问他:“第二单元你会吗?春天来了”
悠悠:“1.春天来了屋檐的流水,滴答,滴答。解冻的小河,哗啦哗啦。水塘的小鸭,呷呷,呷呷。南来的飞雁,哏儿嘎,哏儿嘎。他们都在说:‘春天来啦!’”
我:“春天里的笑声”
悠悠:“2.春天里的笑声小河欢笑----哗啦、哗啦!小鱼欢笑----沙沙、沙沙!小鸟欢笑---叽叽、喳喳!青蛙欢笑----咕儿呱、咕儿呱!柳条欢笑----钓朵浪花。花儿欢笑-----笑红面颊。春天来了---画出图画。你再亲我一口吧!”
我又逮住他,啃了他两口。
我:“鹅大哥”
悠悠:“3.鹅大哥鹅大哥,鹅大哥,红帽子,白围脖,摇摇摆摆上山坡,请你进来坐一坐,我要我问问你,唱的什么歌?呜哦,呜哦!”
我:“小蝌蚪”
悠悠:“4.小蝌蚪小蝌蚪,(细尾巴,)身子黑,脑袋大,水里生,水里长,长着长着就变啦!咦------”
我:“多了四条腿,”
悠悠:“多了四条腿,少了细尾巴,咦-----”
我提示他:“脱下黑衣裳,”
悠悠:“多了四条腿,少了细尾巴,脱下黑衣裳,换上绿裤褂,是该咦--了吧?”
我说:“是!”
悠悠:“咦-----变成一只小青蛙。这个我背的还不熟呢,回头儿你再教教我吧。”
我:“好的。山羊上山”
悠悠:“这个我会背。5.山羊上山山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰;猪仔进圈,猪拱大猪槽;毛驴吃草,草没毛驴腰。”
我问他:“走路你会背吗?”
悠悠说:“螃蟹走路横着爬,蚯蚓走路钻泥巴,蜗牛走路背房屋,蜘蛛走路牵根纱,小鸡走路画竹叶,小猫走路画梅花。”
我:“画画!”
悠悠:“7.画画宝宝爱画画,样样都会画。画只鸭子呷呷呷,画只青蛙呱呱呱,画个娃娃哈哈哈,送给爸爸和妈妈。”
我:“奇妙的颜色!“
悠悠:“8.奇妙的颜色黄宝宝,蓝宝宝,两人真要好。面对面,笑一笑,亲亲热热抱一抱。哎呀呀,真糟糕,两个宝宝不见了,变成一个绿宝宝,你说奇妙不奇妙?”
我:“孙悟空出世你会吗?”
悠悠:“从前,有一座大山叫花果山,山上有一块大石头。今天,(妈妈:有一天,)有一天,(天上一声雷响,)石头裂开了,跳出一个毛猴,他就是(后来)三打白骨精的孙悟空。”
我开心地夸悠悠:“太厉害了你!唐僧取经!”
悠悠:“10.唐僧取经唐僧要到西天去取经,如来佛派来孙悟空、猪八戒和沙和尚保护他。妈妈,和尚是庙里那个阿弥陀佛的和尚吗?”
我回答他:“是的。”
悠悠:“他们一路上十分艰苦,总共闯过了九九八十一道难关,终于从西天取来了真经。”
以上是第二单元。悠悠又心满意足地被我啃了两口。
第三单元和第四单元他只熟悉下面几课。
我:“两只小鸟”
悠悠:“1.两只小鸟两只小鸟,叽叽喳喳,抢吃一条小虫,他们在吵架。两只小鸟,叽叽喳喳,他们还在吵,小虫溜走啦!”
我:“两只羊”
悠悠:“西边来了一只羊,东边来了一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,‘扑通’‘扑通’掉进河中央。”
我:“一朵花来一个瓜”
悠悠:“花地里,开满花,小明伸手去摘它。(瓜藤拉住小明手:‘一朵花来一个瓜’小明连忙放下手:)'瓜藤瓜藤别生气,今天我不摘你啦,秋天请你多结瓜。这首我背的也不太熟,不用长大,我五岁也可以把他背熟,明天你再教教我吧。”
我说:“好的!争来争去荒了地”
悠悠说:“这首我背的也不太熟。屋子后面有块地,大家商量种东西。公鸡说:‘种高粱。’鸭子说:‘种玉米。’兔子说:‘种萝卜’猴子说:‘种鸭梨。’年年月月,争来争去,(直到现在,)还是荒地。”
我:“哪里来”
悠悠:“香香的面包哪里来?白白的面粉做出来。白白的面粉哪里来?黄黄的小麦磨出来。黄黄的小麦哪里来?农民伯伯种出来。”
附录里面还有“春晓”“相思”“登鹳雀楼”“赋得古原草送别”“画”“夜宿山寺”几首诗,悠悠也都会背的。
写到这里悠悠醒来了,不能继续了,看到我在用电脑,他问:“你看电脑呢?你还没给我查酸枣汁和桃汁的英语怎么说呢?你给我查查吧!”
接着他又说:“等会儿下楼我不用你抱了,下楼我自己会走,自己的事情自己做!下楼又不用教!”
因为他上学的时候每天早上都睡不醒,睡着觉穿上衣服抱下楼的。
悠悠长大了!越来越像个小大人儿了。