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第十章 公开课

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    日子一天天的过去,星期一到星期五,早6晚五,尽管过的单调而枯燥,但是林沛文却并不感觉厌烦。

    比前世的时候好的太多了,他很满足于现在的情况。如果不是系统能给他愿望的机会,他可能连任务都不想做了。

    每天上午老地方,看着美女谈谈琴,有时候也指点几句。该上课的时候上课,看着一群青春活力的学生,他觉得一切都是那么惬意。

    老地方,

    坐在同一条长椅上,林沛文正指着楚思涵的手在说道。

    “你这个手,在你扫弦的时候,你要这么压一下然后一次带过,不是……你……”林沛文指点这楚思涵一些细节的小转切。教了好几次,每次这里都是转不过来。

    “你说你看起来人漂亮也聪明啊,怎么就是变不过来呢!”林沛文有点恨铁不成钢。虽然他比楚思涵的技术强,但是他也只能按照自己的思路来给她讲。

    他是系统直接融合,所以他这个等级段的技术都是融会贯通,看到楚思涵这样他也有些捉急。都指点了,还改不过来,他很没有成就感。

    楚思涵有点小幽怨,自从熟了以后,她也没有那么拘束,偶尔也会撒个娇。但是他怎么可以说自己笨呢。

    “唉唉唉?这里,对,又错了半个,嗨~~”林沛文还在说着。

    楚思涵也有点恼了,“这要怎么带嘛?你来你来。”

    “我还就不信了,就是掰不过来。”林沛文说完就站起来,靠近了楚思涵坐下,左手把他半环着,抓着他的左手手指一个个的掰。

    “要这样,你看看,你先出这个指头,然后扫弦,嗯?你倒是扫弦啊。”林沛文刚刚也没注意直接就这么冲过来抓着,现在发现楚思涵不扫弦了。

    低头一看,此时楚思涵的左边脸颊连同耳朵都有些泛红,鼻子里也钻进了阵阵馨香。

    赶忙松开手回到了原位,场面顿时尴尬起来。

    好一会,林沛文才说道:“就是刚刚那样,你再自己多试试。”

    用鼻音发出了声轻轻的“嗯”声,算是点头知道了。只是脸上的颜色还没有完全褪去。

    楚思涵快速的收拾了自己的吉他,捋了捋自己的头发。只丢了一句我去上课了,转身一溜烟的跑了。

    看着小跑着像逃命一样的楚思涵,林沛文也有些复杂。

    “系统,你说我三十多岁人,刚刚在小姑娘的面前,是不是显得有也些不堪了?”

    “叮,宿主,您的当前年龄26岁。”

    林沛文一拍脑袋,前世的事情不喜欢记,这年龄倒是记得牢牢的。

    “系统,你说合适吗?一个咸鱼找一个漂亮的富家小姐。”

    “叮,本系统是愿望系统,只发布任务,不是情感在线!”

    “……”

    ……

    下午4点,华新中学阶梯教室

    此时工作人员正在做最后的准备,投影仪,音箱,多媒体设备,正在做最后的调试。今年学校的第一堂公开课,一会就要在这里开始了。

    本来准备只是一个7班,后来领导们决定了整个初二年级组一同参加,算是学校的第一次对社会亮相,展示下华新初中学生的精神面貌。

    林沛文和年级主任,教研主任一起走进了教室,现场的准备工作已经进入尾声。

    “林老师,今天的课绝对不能出错,知道嘛?有些不太确定的话也不能说,要顺顺利利,别惹太多的争议。”教研主任陈中瑞还是一遍遍的嘱咐着。

    偶尔的年纪组长王晋也一边提点几句。

    说实话,现在林沛文还真有点紧张了,两辈子都没碰这样的大场面。等下连同老师,校领导,学生300多号人,还有隔着直播看到现场的人,不知凡几。林沛文就有些心里发毛。

    不时的点点头,表示自己明白。一定努力。

    拿着手里的资料,幻灯片也早已准备就绪。看着台下已经乌央央的学生仔,林沛文不时的嘴里念叨。

    “南瓜~”

    “南瓜~”

    “……”

    后排校领导也基本都来了,还有7.8个初二年级的其它老师,和校领导们稍微的隔了一点距离。

    一个50多岁的老教师小声的说道:“今天怎么安排这么大阵仗,那小伙子能震的住吗?”

    旁边的老师接过话说道:“领导们安排的,今年第一节,这个老师是今年刚来的,听说历史教的很新颖。”

    一旁另外一个40多的老师有点不同意了,“什么新颖,历史还能教出花来,我比他早教10几年了,也没见出花。”

    大家也都笑笑,不反对不赞同。

    “叮铃铃!”

    急促的一声铃声,打断了林沛文数南瓜的节奏。

    负责设备和直播摄制的工作人员对着林沛文比了个手势。课正式开始了。

    深呼一口气,林沛文的心放松了一些,只是几百个南瓜而已,有什么?

    “同学们,上课!”

    轻咳一声,林沛文开始上起了课。

    “今天有幸在这里上第一节公开课,说实话,我刚刚紧张了,到现在手里还冒着汗。”

    下面的人都有点要笑的节奏。

    林沛文也很无语,我紧张有什么好笑的。也没管了,自动屏蔽南瓜。

    “上课我们讲到了朱元璋想一鼓作气,打到北元,准备彻底消灭蒙元的残存势力,但是呢,各方面的原因导致下,最后成了一个僵持,最后持续了十多年后才最终解决。”

    “和蒙元的战争告一段落了,国家大多数地区也都统一了,那么这些打江山的就要考虑到真正建国来收获胜利成果了。”

    “既然建国,那首先要取个名字吧。当时跟着的人,各种意见啊,有的说要叫这个,有的说要叫那个,最后朱元璋不乐意了,朱元璋一想,咱是大首领啊,这个名得我来取。一拍板就叫明。大明。”

    投影上也适时的出现了一个大大的“明”字。

    “至于朱元璋为什么取这个名,下面的大臣们,有这么解,有那么解,最后到朱元璋这边呢。朱元璋那是莫测高深,为什么叫这个?你们自己猜去。”

    说道这里下面也有点哄笑。

    后排的领导们没什么表情,老师们却有议论上了。

    那个自称教了十几年历史的资深老师就不乐意,“这…讲的什么嘛,这是说故事呢?太不严肃!”

    “我觉得还好啦,挺有意思,继续听下去。”

    台上的林沛文没管其它的,继续讲自己的。

    “朱元璋自己就是个农民,从小吃不饱啊,所以对于农业非常重视,各种政策……”

    “唯一的例外就是规定江浙地区赋税高于其他地方数倍。这一规定直到后期才废除。”

    “为什么呢?因为,张士诚当时和朱元璋打的凶啊,这张士诚就是长期占据江浙地区,当时朱元璋打过来时,当地的老百姓就支持张士诚跟朱元璋对着干。”

    “现在轮到我老朱当家做主了,我能绕了你们。加税,还要重重的加。从这里我们可以看出,朱元璋是个睚眦必报的人,请大家记住这个性格特点。”

    台下又是一阵哄然,老师们也是表情不一,有的笑笑摇摇头,有些津津有味,而有些则是就快怒目而视了。

    “朱元璋自己没文化。但是很尊重文化人,当皇帝了,还一直爱学习。给了读书人很高的待遇,为了发掘更多优秀读书人帮他一起治理国家,所以有自己特色的科举制度应运而生。”

    “同学们都知道,科举制从很早前就有了,但是隋唐开始,世家大族的地位还是不可动摇的,很多年也就招几十个人,杯水车薪啊,天下这么多不算世家的读书人,那怎么办?”

    “而明朝这边就大范围的扩招了,每三年就取几百人……”

    后排的校领导处。

    几个领导凑近了校长那,小声的说道:“校长,这样讲真没问题?”

    校长淡淡的笑笑:“你觉得能听下去吗?”

    几个领导沉默了下,最终还是教研主任说了话,:“听起来也有点意思,但是没有人这么教过历史啊,这怎么说呢…就像再说书。这样不知道有些人是否可以接受。”

    校长的表情还是那么从容:“教育,首先是要让人想学,然后才能去学,最后才能学会。如果枯燥无味,让人根本提不起兴趣,那么效率会怎样?”

    “校长说的是,只是这个跨度是不是太大了,这样直接的上公开课,外界可能会有些不一样的想法。”

    校长摇摇头,:“我们是民营学校,我们没有那么多条条框框,只要我们能让学生们,学到真正的知识,那么在不违反教育制度和国家的教学大纲前提下,方式方法我们都可以摸索。”

    沉吟了一下后,校长继续说道,:“今天的期末考试。可以酌情的加一些明史方面的内容。看看最后的效果。”

    几人点点头,算是认可了校长的看法。

    台上还在继续,林沛文现在说的流畅了,状态也越来越好。

    “乡试的解元,会试的会元,以及殿试的状元,你都拿了第一名,那就是三元及第了,大多的明史资料都记录了,明朝只有一个获得过连中三元的人。”

    “但是这不对,还有一个人,叫什么呢?”

    投影仪上打出了黄观两字。

    “对,就是这个名字,他是第一个连中三元的人,那为什么后世都很少有记载呢?甚至在专门记载学子登科的登录册上都没有他的名字。这就是我们下一课所要讲的内容了。”

    “那么同学们,今天的课就讲到这,下面的时间我们来和同学一起交流下今天的内容。有哪位同学要发言?”

    林沛文话一落,学生们呼啦啦的手举了一片。

    今天整个年级的基本都在,先找个熟人点下,林沛文直接就点了赵婧。

    小姑娘很激动,还是林老师记得自己啊。

    虽然激动,但是学霸就是学霸,条理还是很清楚的。“林老师,您刚刚讲了,三级考试,到了乡试,如果中了举人那就可以当官了,怎么到后来又是进士才能当官,这不矛盾吗?”

    林沛文手压了一下,示意她坐下。解释道:“说到乡试中的的举人,他具备了当官的资格,而不是一定可以当到官,而进士是包分配,就看分的好坏而已。”

    “至于举人怎么能当官呢?很简单,当官的人死了,还没多少人能和你争。那么你就有机会了。”

    “有个很好玩的记载,如果在明朝去参加某位官员的追悼会,看到有人探头探脑,面露喜色的,那不是有仇,那一般就都是举人。他们当官的机会来了!”

    说完林沛文又点了一些人,解答了一些问题后,一场公开课的时间也到了。

    学生们陆陆续续的离开,三五成群的在交流着。

    林沛文整理好自己的资料。一众老师和校领导也都走了过来。

    校领导们的表情还是比较淡定的,朝着林沛文点点头就离开了。

    而这些老师有的表情就不那么善了,但是好在都是同事,倒也没有恶语相向。林沛文也不在意,反正就这样,你爱咋咋的,让他一板一眼的讲课,他还真不一定行。

    收拾了东西也自离开。他只是个小人物,能让他讲他就讲,不让讲就拉倒。

    然而,林沛文不知道的是,因为他这小小的浪花,却掀起了一个不小的争论。