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第十六章

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    除此之外,《太极内息》还十分有助于人修身养性提高心境。林昔微之后要借助“酉”字号房间学习或者做其他的事情,心境这一关也是必须要过的。

    《五畜戏》和《太极内息》都不是注重实战的武学,而是强调调养并提升自身体质,正适合现在这个阶段的林昔微。

    跟着教学模式打了一会儿拳,又呼吸吐纳了一阵,林昔微感觉胸中那股郁气散了不少。

    她退出教学模式回到了“酉”字号房间,继续投入背书看书的无尽循环之中。

    转过天来又是周一,林昔微去了学校,开始了新一天的听课学习。

    喜人的是她前两天的学习效果还是特别见效的。起码数学课上不再听的云里雾里,老师讲题时用到的公式她都可以在自己脑中对应上,听起整个题的解题思路也不再是云里雾里了。

    上课这种事情,能听懂总比听不懂受到的折磨少一些。

    中午回家吃饭的路上,林昔微听着李若柠抱怨下午即将进行的地理考试,她内心也暗暗叫苦:

    “好嘛!前两天累死累活刚把历史和政治初一初二的内容过了一遍,要是这两科测试的话应该还能应付一二,结果这先等来的居然是地理小测?!”

    什么叫天有不测风云,这就是了吧?

    林昔微正打定主意今天中午不休息,突击看看地理书的林昔微突然眼角余光瞥到了一个墨绿色铁皮的,样式以她的眼光来看有点复古的……邮箱?

    林昔微脑中灵光一闪,这个时候,寄信件用邮箱还是比较多的吧?

    李若柠发现林昔微听她讲话心不在焉的样子,不满地拍了拍林昔微的胳膊,说道:“想什么呢?我跟你说话都不理我。”

    林昔微回过神来,想到初中时期若柠也是知道自己写文的事情的,就没有隐瞒:“我在想这个邮箱能不能用,我想投稿。”

    “嗯?”李若柠来了兴致,“你最近写文啦?怎么没拿给我看呢?”

    林昔微闻言微囧,她想起来自己前世初中时期写文,每每写上几页就会给身边的朋友看。虽然那时候她朋友不多,但是现在回忆起那个时期稚嫩不成章法的文字,莫名有些羞耻。

    幸而已经看过林昔微好几部“作品”的李若柠,对于她的爱好虽然支持,但是对写的故事本身并没有什么一定要看的执念。(其实也是因为那个时候林昔微写的文还没有什么吸引力可言)

    “那个邮箱是可以用的,”李若柠说道,“我之前有几次看到有邮递员取里面的信件。而且我也用过一次,给我一个原来的好朋友寄信。”

    “我那个好朋友本来在咱们月城这边上学,后来她不知道为什么转学了。我给她寄过信,她最开始还给我回信了呢!说收到我的信了,以后还要保持联系之类的……”

    林昔微一愣,印象中前世并没有听若柠提过这件事。

    “之前好像没听你提过这个朋友?”

    “害!”李若柠解释道,“我和她一起玩的时候咱俩还不认识呢!她之前和她妈妈住在我家旁边,我俩打还不会说话就认识了。”

    “那你们后来还有联系吗?”

    “……没有了。”李若柠肉眼可见的失落,“明明说好了以后还继续写信的,可她一下子就没有消息了。我寄了很多封信,她都没再回过我……可能是搬家了吧。”

    林昔微心里一动,突然想到了一个人,试探地问李若柠:“她叫什么名字?”

    李若柠奇怪地看了林昔微一眼:“她现在不知道在世界上哪座城市待着呢~你怎么想到要问她名字?哎,说起来她名字还蛮好听的,很像小说里人的名字。她叫白如若。”

    白如若!

    果然!

    前世李若柠被人欺负作践时林昔微只是个普普通通的中学生,甚至因为家里管控严,连多陪陪若柠都做不到,只能和她保持着线上联络安慰她。

    后来,月城出了一桩轰动一时的命案,当时的警方为了把凶手绳之以法损失惨重。因为案子在月城当地闹得沸沸扬扬,在抓住凶手之后警方在当地新闻上专门公布了凶手被捕当时的视频以及凶手的年龄姓名等信息,想通过这么做来稳定民心。

    即使过去这么多年,林昔微依旧记得当时在被捕的视频里白如若的样子——苍白如纸,剔若琉璃,不知世事的冷漠和美丽。

    那场命案的受害者,全部都是中学时候欺负凌辱李若柠的人。

    林昔微原本是想再问若柠两句,两人却是已经走到了要分开的地方。

    中午回到家里吃过午饭,林昔微钻进自己的房间,先是翻箱倒柜终于找到了自己以前收藏用的信封和邮票,然后把自己前两天完成的小说《埃里尼斯》的大纲,还有前三万字的手稿塞进了一个最大号的信封,贴好邮票,按照格式填好了地址和邮政编码,这才坐到了书桌前继续看地理书。

    白天的时候陆尔曼就在屋外还不允许锁门,林昔微不太方便进入天地造化钟,要不然其实下午的地理考试还是可以拯救一下的。

    临阵磨枪不快也光,反正都这样了,就还是按照原本的节奏有条不紊地背吧!

    不过考虑到初三时期的单元测还是考初三这一年学习的内容更多,林昔微暂时摒弃了和历史政治一样从初一的内容开始背诵的顺序,先拿出了初三下学期的地理书。

    地理这个科目算是文科当中的理科,有一些理解性的东西,需要用到初一初二的基础。

    反正一个中午的时间完全背下来一本书也是不可能的,林昔微干脆把这种需要基础才能理解类型的知识点也靠后放,先照着那些和以前知识点关联度不高,可以速成速记的部分一顿猛读猛背。

    中午回学校的路上,林昔微把中午整理好的信封扔进了邮箱,然后就屁颠屁颠地奔赴考场。

    下午考试的时候,虽然提前已经有了心理准备,但是看着大片大片陌生的题目,林昔微还是心中微叹。

    用最短的时间调整好心态,林昔微全心地投入了这场考试当中。

    先从头到尾认认真真的读了一遍题,努力从中找出自己今天中午背到了对应知识点的题目,把这些题目一丝不苟的写好。

    然后把着重点放在选择题中依旧空着的题目上,采用排除法,排除所有可以分析出逻辑漏洞或者根据常识判断很有可能不对的题目,最后选择一个相对来说最有可能的答案。

    在终于把选择题全部解决之后,林昔微看着依旧空着许多空的主观题部分,陷入了想下笔,但是实在无法在脑海中找到哪怕沾一点边的答案的困局。

    抬头看看墙上的表,一共四十分钟的考试时间,现在居然还剩下一半儿。

    林昔微干脆就这么维持着坐在桌前看向试卷的动作,暗中运转起来《太极内息》的心法。

    林昔微却不知道,坐在讲台上监考的地理老师已经注意到了她。

    任谁是个老师,在讲台上边监考的时候看到某个学生将近二十分钟不动笔,只对着卷子发呆,都是会注意到的吧?

    不过地理老师前半场的时候也看到了林昔微在很认真的做题,而且这个学生给她的印象一直是乖巧懂事到没有存在感,她也就没有过去斥责或者怎样。

    但是地理老师总归是把这事记到了心上,等到收了卷子回到办公室,就先把林昔微的卷子抽了出来。

    这个学生到底是不认真做题在发呆,还是考的很好成竹在胸,还是卷子上见分晓吧!