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隔天一早白明琰拿着小谢买的早餐敲了敲华苹的屋门，久久也没人响应，然后就听到身后传来走路声音及问候。”你这么早也起来了啊?”
原来华苹不甘心，没睡几小时就跑到顶楼去迎接黎明的太阳。她也没感觉有什么进展，但是清晨的阳光很柔和，照在身上觉得很温暖，她感受的直接坐下来行大周天。觉得自己满满的吸收了太阳的温柔，就算没有什么进展也让她心情很愉悦。
两人很快的用好餐点，小谢直接用车子同白明琰将华苹载到学校。
华苹赶着去上别科系的课程草草的跟他们告别后迅即踏上了滑板往校园滑去。白明琰在车里注视着她飞快的身影消失后才离开。
高砚下了车后走到校门时，刚好看到白明琰的车子停在路边放华苹下车，车窗的隐蔽让她看不出来是谁，但是这并不妨碍她知道这是辆名牌车。虽然华苹遁走的迅速，但那身影她当然一看就知道是谁。
这一幕让她很嫉妒，”什么时候认识这样的人家也不说，是怕我夺走她的缘分吗?哼，也对...谁叫我比她漂亮呢。”
这样的想法想归想，她还是决定碰到人的时候好好问一问。高砚似乎忘记她跟华苹的交情不是她想象中的了。
华苹赶上了机械力学的课程，悄悄的从后门进入了课室。上头的教授正好以实物立体影像在介绍设计原理与功能呈现，华苹的到来虽然陌生，但教授还是对她点了点头后继续演讲。
这一堂课虽然是基础课程，但是华苹觉得很受用，以往都是华秉松讲授如何设计及车工，但是在基础上其实并不扎实。有时候天赋也是需要一些扎实的基本功，否则付出的劳动力会在时效上得不偿失。
华苹的能力可以在器具上的物质本身优质净化，但是如果设计能力不够的话，这发挥的效能也就打折了。
所以课后她把一些她对于轮轴的新设计想法找上了这个高玉临教授，这高教授虽然是带研究生，但也兼了不少大学生的课程。”高教授请留步。”
高教授回过头来看向来人，原来是刚刚跑进来旁听的女孩。他对着她笑了笑，”怎么?刚上的课程有问题?”
华苹手拿着她自己的笔记，抽出了里面的设计图。”我想请问教授一些问题，不晓得您有没有空?”
高玉临教授接过了呈现在面前的图，看了看里头画的轮轴，很明显是运用到了牵引力控制的悬浮力学，可以看的出来这学生很认真，对此他很欣慰。”你跟我到我研究室吧。”
在研究室里高教授听着华苹的侃侃而谈，虽然说是有问题讨论，事实上应该是寻求认同。他越听越觉得这学生天赋奇佳，却意外了解到竟然是社会学系学生，让他很惊讶，”我觉得你的专业度不错，应该属于我们理工的学生。但是你怎么会...唉，浪费了一年时光。要不你直接转系好了。”