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5号，申城。
一大早，卜凡抵达了UCLA面试地点所在的酒店，不少跟他一样过来面试的考生这会都站在大门前，盯着酒店的大门激动且紧张的看个不停。
与那些背着各种各样的乐器、父母陪同、恨不得拖家带口的考生比起来，他就洒脱的很，就一个小旅行包，里面装了几件换洗衣服，跟父母打了个招呼，就来到了这里，跟来玩得一样。
时间缓缓来到九点，终于人群骚动起来，负责维持考场秩序的人出现了。
作为世界顶级的大学，UCLA极其看重考生的面试情况，这是学校选择考生的一个重要组成部分。
就卜凡来说，他觉得面试挺好，不仅可以帮助考生展示自己的优势，还可以让学校更好的评估考生的才华和潜力，而且这还是奖学金非常有力的参考！
没过多久，一位看上去二十来岁的工作人员走了过来，对着照片，核实申请表，这是要点名了。
卜凡申请的时间偏迟，要轮到他估计还有段时间。
根据他的了解，考试分为面试与采访。首先是面试，时间为15分钟。
而面试分为三个部分，第一部分是视觉，学校会在面试前15分钟为考生提供一些例子，考生在面试时根据考官提供的关键词，播放出那些例子。简单来说就是评估考生的音乐能力，也就是乐感！
第二部分是耳训练，就是旋律、和声和有节奏的耳训练练习，考官演奏一段旋律或者短节奏，要求考生识别音程和弦品质。
第三部分，准备一段简约蓝调或原创作品。
考完这些，最后就是采访了。
别看现在这里有这么多人，但真能走到采访那里的，估计也就数十人。
6号下午
当卜凡跟着人群井然有序的进入考试地点后，气氛开始变得压抑，直到有考生进去后，这里已经变得鸦雀无声。
时间说慢挺慢，说快也挺快，就在漫长而枯燥的等待中，突然叫到了他的名字。
前后两世，艺考也参加了几次，当然还有两次直接昏倒了，不过现在要说一点都不紧张，那肯定在吹牛，但要说紧张到不行，甚至像之前那样昏迷，那也不可能了！
对于他来说，上音乐学院，只是为了完善和弥补自己的资质以及履历，想让自己在真正的入这个圈子之前多累积一些技艺和资历，却不是必须要考上。
考不上UCLA，还有国内的院校可以考，甚至不上大学他相信自己也能出头。之所以要去留学，主要是两辈子的执念以及想出去看看，平常晚上去斯台普斯中心看比哥拿个几十分……挺不错。
大学对卜凡来说只是锦上添花，所以他虽然也会紧张，但是在那么多考生之中，绝对可以算是心态最为放松的一个。
房间很大且空荡荡的，像乐器只有一架钢琴、一套标准架子鼓、一把吉他，这也是为什么很多考生需要自带乐器的原因。
房间里有七八个考官，有男有女、有华夏人也有外国人，年龄大的，看着得有五六十岁了，年龄小的，也有二十出头。他们算不上严肃，尤其是外国人笑容满面的。
卜凡不紧不慢的进来，面朝考官们轻轻鞠躬，道：“各位老师好，我叫卜凡，今年17岁。”然后，又用英语重复了一遍，他的英语口语在家练过，勉强能听。说完，他就面无表情的站好。
坐在最边上的那位年轻的华人男性考官拿起桌子上的申请表，问：“卜凡？临安人？”
卜凡点头，回答：“是。”
然后，这位华人考官把申请表朝着旁边递过去。
申请表上有卜凡的照片，表在几人手里传了一遍，最后又回到华人考官的手里。
坐在华人考官身旁的一位年轻金发碧眼美女考官，边低头看申请表，边将视线停留在有些坏坏的卜凡身上，对她来说这种东方男子特有的优雅和一点坏坏的气质是种从来不曾接触过的神秘存在，虽然他还只是个大男孩……
华人考官接过照片后，又仔细看了看照片，又瞟了几眼，带着笑道：“别误会，只是觉得你跟照片上的不太像，不过应该是本人无疑，最后我还想问一句题外话，你这个发型在哪剪的？”
卜凡笑笑，说：“我自己设计的，还不错吧？”
华人考官也笑着道：“好看，有时间我也去剪个！”
他说完，又跟旁边几个老外交流起来，最后他们都笑容灿烂的望着卜凡。
最后，华人考官收起笑容，道：“你现在开始吧！”
第一关视觉，卜凡表现的可圈可点。第二部分耳训练让考官们眼前一亮，因为所有的音程还有和弦他都是瞬间说出！
“绝对音感？”那个金发碧眼美女考官小嘴微张，惊奇的问道。
卜凡点头，表示承认，这可是大大的加分项。
果然，其他几位考官也都惊喜的看着他，因为拥有绝对音感的人实在是太少了，而拥有绝对音感的人在音乐上的成就却又很惊人，圣桑、莫扎特、贝多芬，哪个不是能震动音乐世界的人！
当然，拥有绝对音感确实是一件让考官们惊喜的事情，但这并不能直接让他们给出offer，还有第三部分。
外国妞考官，笑眯眯的看着卜凡，用英语道：“好了，接下来看你给我们带来的作品，你没有带乐器？那你是唱歌还是钢琴？或者架子鼓？”
“钢琴，一首原创钢琴曲。”
外国妞考官又笑笑，道：“那你开始吧，我很期待！”
卜凡笑笑，然后走到那架钢琴前坐下，略微停滞了一下，似乎是在思考什么，而所有考官的焦点全部都放在这个陌生的英俊青年身上。
他敲敲脑门，关于面试要弹奏的作品，他考虑了良久。主要是脑子里的好东西太多了，如果仅仅是一首流行音乐，会不会不被重视？但是如果直接拿出一首古典钢琴曲，比如贝多芬大师的《悲怆》那种，表现出肉体和精神上的种种痛苦、恐惧、忍让、敬畏，再到生命的升华，显然又不是这个年龄阶段的他能够写出来的。
“那就这一首吧！”